13 de marzo del 2017.
Encargada: Leticia (Bibliotecóloga).
¿Qué pretende?
- Motivar al hábito de lectura.
- Tener un espacio para la cultura, el entretenimiento y conocimiento.
- La biblioteca como ayuda didáctica, para que el aprendizaje sea de forma más natural.
- La biblioteca integrada al currículo, vinculación de las diferentes áreas al PEI (Plan institucional Educativo).
- Fomenta a la investigación a través de las normas APA. Por ejemplo: ¿Cómo usar una palabra clave para la búsqueda eficaz en algún tema?
- Usar el método de citación, tanto para la investigación como para las tareas.
- Los docentes poseen su especialización, sin embargo deben estar abiertos a las diferentes áreas.
PROCESOS DE LA ENSEÑANZA.
Ciudadanos del mundo (bilingüismo) “Literatura infantil en
inglés” o “español para extranjeros”
Que los niños hablen de su país, de su cultura, de cada una
de las características que hay en su territorio.
A través de la interacción, vivenciar o reconocer el espacio
particular de cada una de las personas para el aprendizaje en conjunto.
REFLEXIÓN - CONCLUSIÓN.
Todos los espacios enseñan, educan y dejan experiencias y aprendizajes significativos en la vida de los estudiantes.
Los contextos, son parte fundamental para el aprendizaje diferente y eficaz.
Los profesores como agentes de conocimiento debemos saber qué hacer con cada uno de estos espacios, para llegarle a los estudiantes con nuevos métodos y estrategias de aprendizaje.
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